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旅游路线英语绘本推荐_关于旅行的英语绘本怎么画

tamoadmin 2024-08-29
1.(、音频、绘本分享)牛津树Oxford分级阅读2.旅游绘本怎么制作3.四年级英语小绘本故事大全4.绘本推荐《野兽国》5.《跟着课本游中国》这个绘本适合多大孩

1.(、音频、绘本分享)牛津树Oxford分级阅读

2.旅游绘本怎么制作

3.四年级英语小绘本故事大全

4.绘本推荐《野兽国》

5.《跟着课本游中国》这个绘本适合多大孩子看呢?

6.旅游绘本怎么画(最好有花好的样本看看)

7.暑期学习绘本新书推荐

旅游路线英语绘本推荐_关于旅行的英语绘本怎么画

想要孩子喜欢上读书就要从小培养他们,对于幼儿小孩来说,认识的字比较少,可以阅读一些好的绘本!下面是我给大家适合幼儿读的100本经典绘本,希望大家可以喜欢!

适合幼儿读的100本经典绘本

1.《我爸爸》:对爸爸的描述,孩子很有共鸣

(英)安东尼·布朗著、余治莹译,河北 教育 出版社

这本书的图大而夸张,文字很少,关键是书中的爸爸和现实中孩子对爸爸的印象超级一致,孩子会觉得说的是自己的爸爸。有一幅画配文说“爸爸吃得像河马一样多”,宝宝觉得很有趣。

2.《石头汤》:法国 故事 却很有中国味

(美〕琼·穆特著,南海出版公司

这本书是根据法国 民间故事 改编的,但是很中国很有禅味,只是我们自己的绘本比较少,只好转手看西方人的理解。那种合作、分享,以及有点小的快乐细致入微地渗透到孩子的心里。

3.《小恩的秘密花园》:亲近自然是孩子都喜欢的

(美)萨拉·斯图尔特著、郭恩惠译,河北教育出版社

对自然的亲近是每个孩子都会喜欢的。这是画面对孩子的影响,而书信的方式也是新颖吸引人的地方,其实每个人都有渴望书信的情结,渴望获取那份亲情和独有的慰藉,更何况是带着从悲观走向希望的一本。

4.《花婆婆》:女儿说海子的诗就像花婆婆

(美)库尼绘、方素珍译,河北教育出版社

这本应该是大人比较喜欢的画风,唯美而又完整的一个女人的一生记录,颇有人淡如菊的味道。是台湾人翻译的,文字很清淡。有小朋友第一次听说海子的诗,写的是面朝大海、春暖花开,她立刻说,海子写得很像花婆婆哎。

5.《多多老板和森林婆婆》:环保主题可以讲得很亲切

(日)藤真知子文、木杨叶子图、蒲蒲兰译,21世纪出版社

按我们大人的话,这就是一本宣传环保的主题绘本,而且反映的就是当下社会发展的现状。为什么有人大肆砍伐树木,为什么有人要大费周章地植树造林?看过这本绘本,已经无需再对孩子进行环保的说教了,他们已经什么都了解!

6.《阿秋和阿狐》:孩子相信玩偶会保护阿秋

(日)林明子著,南海出版社

《阿秋和阿狐》讲述的是一只玩具小狐狸和一个小女孩之间关于友情与探险的故事。作者始终没告诉读者,阿狐是只玩具狐。读这本书的孩子都知道阿狐是奶奶送给阿秋的玩具,但是他们仍然相信阿狐会保护阿秋。

7.“玛蒂娜”系列:家里有女宝宝的请立刻下手

(比)马里耶·德拉艾著、徐兆源译,中国少年 儿童 出版社

但凡家里有女宝宝的,就请立刻下手。对父母来说,与其买好妈妈胜过啥啥的说教类育子书籍,不如看看这个比利时的小女孩的生活中的点滴和方面。只要心态平和,我们的女儿也可以生活得如此淑娴雅静。

8.《我的爸爸叫焦尼》:爸爸领着儿子,吃、吃、吃

(瑞典)波·R·汉伯格著,湖北美术出版社

这本书的本意应该是讲述一个单亲爸爸从远方回来和自己儿子的一次父子亲情的会面。画面很温馨,不过孩子一般看不到这一层,他们的关注点是,那一天的见面,爸爸领着儿子做的事情就是:吃,吃,吃以及看**,去图书馆。画面太细致了,孩子会陶醉在里面的每一次吃和玩中。

9.“神奇校车”系列:读完孩子就是幼儿科学家了

(美)乔安娜·柯尔著、布鲁斯·迪根图,贵州人民出版社

家长们一直很担心孩子对科学有恐惧或者科学知识很薄弱,这套引进版太及时了,在网上的热卖已经证明各种吆喝了,配套产品也多,还有DVD,能把这套都吃透,孩子的科学基础已经没问题了,关键是可以保证孩子一定会喜欢的,你也会。

10.《阿黛拉和西蒙在巴黎》:带孩子去巴黎找书里的风物

(美)芭芭拉·麦克林托克著,萧萍、萧晶译,上海人民美术出版社

这本绘本的用途太多样了,最基本的是一个小男孩的丢三落四的故事,和自己的孩子实在相似;其次姐弟间亲密的关系;再次,就是太有19世纪巴黎的古典味道了。一派秋天的明**调,当下就爱不释手。最适合是等孩子再大点,带去巴黎时,拿在手上的地图,欧洲的变化不似国内这么日新月异,里面的风物一定还可以再次寻见,即便作为游戏书,让孩子在图上寻找弟弟丢失的东西,也是很享受的亲子乐趣。两代人通吃的一本。

11.《彼得兔》系列:这兔子有很深的欧式烙印

(英)波特著、曹剑译,安徽教育出版社

彼得兔有很深的欧式烙印,没有DISNEY的嚣张,孩子不会把他们想成披着动物皮的人。

12.《妈妈,买绿豆》:幼儿版《舌尖上的中国》

曾阳晴著、万绘,明天出版社

这是绘画版的 日记 ,阿宝和妈妈上街买绿豆,从买绿豆、煮绿豆汤、吃绿豆到种绿豆,这不就是幼儿版本的《舌尖上的中国》嘛!还有画中的街坊小店已经越来越罕见了,成人也游历童年记忆。

13.《小房子》:幼儿绘本也可以有人文情怀

(美)维吉尼亚·李·伯顿、阿甲译,南海出版公司

画风精致就是成功的绘本了,倘若反映当下社会的 热点 就更是能入成人的思维轨道了。城市化对田园的侵蚀这么沉重的话题谁说小孩就一定会表现得无知? 尽管小房子得救了,重新在一片长着小雏菊和苹果树的丘陵上找到了归宿,但还是留下了一个悬念,又有谁能保证它永远不再被现代文明吞噬呢?这本问世已经有60多年了的《小房子》时到如今依旧对孩子们讲一个美丽的故事。

14.《狐狸村》:邻居小朋友爱到不肯归还

(英)帕特森著,少年儿童出版社

有些类似彼得兔的欧洲乡村风格的绘画手法,恬静优雅。

故事也是充满着励志的情绪,而且都是大团圆结局。

15.《让路给小鸭子》:建议找英文原版给孩子听

(美)麦克洛斯基编绘、柯倩华译,河北教育出版社

画面本身很有味道,故事也够吸引孩子,还有这本的英语原文很简单,网上就能找到,建议读英文给孩子听,更感受原汁原味。

16.《环游世界做苹果派》:这该叫“舌尖上的世界”吧!

(法)玛乔丽·普赖斯曼著,河北教育出版社

你知道意大利的GUCCI、法国的LV,但是你知道这些吗?意大利的麦子、法国的母鸡、斯里兰卡的桂皮、英国的奶牛、牙买加的甘蔗,还有美国的苹果!超市没开门,就环游世界做苹果派?小孩子才不会管这故事背后的逻辑荒诞与否,只是觉得很欢乐,以至于看到超市的苹果,总是问,是美国的吗?这应该叫“舌尖上的世界”吧!

17.《穿靴子的猫》:说它不高尚?你太多虑了

(美)马塞利诺绘,贵州人民出版社

穿靴子的猫很酷很聪明,想了各种妙招让矮矬穷的主人翻身,这是非常经典的故事,如果大人小时候没接触过的,可能会觉得书里有各种的招数,可是对小孩来说,这些所谓的恶都是大人多虑了,用这种眼光,童话里成天讲些王子公主谈恋爱也不怎么对嘛。

18.《和姥姥去遛弯》:豌豆黄儿、驴打滚儿,好吃!

保冬妮著,新疆青少年出版社

这可以与《妈妈,买绿豆》对比着看,都是怀旧型的,一本是老北京的,一本是反映旧时的台湾,都属于亲子互动的。当然,最关键的是,他们都是讲吃的。从头伏饺子到二伏面、三伏的烙饼夹鸡蛋,从艾窝窝、豌豆黄儿、驴打滚儿,再到地安门的羊头肉、致美斋的大馄饨……对于小孩来说,什么亲子生活的岁月静好,只知道吧唧着嘴看了一遍又一遍。

19.《苏菲的杰作》:蜘蛛也是到死丝方尽嘛

(美)艾琳·斯安内利、柯倩华译,河北教育出版社

这是很西方的故事,如果是中国,我们类似的称赞会体现到蚕的身上,什么“春蚕到死丝方尽”之类的表述,但是这个情结在西方体现到一只蜘蛛身上,至少不要再给孩子们先戴上有色眼镜———蜘蛛也可以很可爱。看了绘本,还可以给他放那首很可爱的《littlespider》的儿歌,网上就有,另外再对照看那本《夏洛的网》,更融会贯通。

20.《4点半》:让孩子们了解父母的童年

(韩)尹石重著、(韩)李昤庚绘、苏茉译,接力出版社

很遗憾这个绘本居然是韩国人的作品———从内容到画风,应该是我们中国这一代儿时的缅怀。不过孩子也学着出去“探险”一天,家长可会提心吊胆哦。

21.“我的感觉”系列:让宝宝从小学会管理情绪

(美)斯贝蔓著,电子工业出版社

光是在当当,这套书就有将近7000条评论,你就知道它有多受欢迎了。当你害怕、难过、自卑、嫉妒……的时候,该怎么办?它来教宝宝给自己最好的情绪管理。

22.《月亮,生日快乐》:孩子跟月亮对话时,请闭嘴

法兰克·艾许著,明天出版社

在孩子跟月亮对话时,请闭上你认为他无知无趣的嘴!因为全世界最懂得跟月亮谈心的小熊,也是这么做的。在小熊看来,月亮是有生命的,是它的朋友,于是划船去看它,跟月亮一起过生日、送礼物,再开心不过。而那顶被作为生日礼物的帽子,根本就是孩子渴望友谊、建立良好人际关系的代言人啊。所以,我们应该鼓励孩子与自然对话,管它是小花小草,还是鸭子青蛙。

23.《动物绝对不应该穿衣服》:它们不会发生各种尴尬

(美)茱蒂·巴瑞特文,(美)罗恩·巴瑞特图,上海人民美术出版社

动物为什么呢?因为如果它们穿上衣服,会发生各种尴尬,羊会把衣服当午餐吃掉,刺猬会把衣服戳出好多洞。超级有趣的一本书,大人小孩都会读得哈哈大笑,据说在美国畅销了30多年哦。

24.《抱抱》:没有手的大象怎么拥抱

杰兹·阿波罗著,明天出版社

如果你的孩子已经超过2岁,就不用看了,除非你认为,他需要情商的补充教育。整本书只有两个字“抱抱”,可以把它看做是一本关于小猩猩的“索抱”教材。特别的是,还能科普没有手的大象、长颈鹿、河马怎么拥抱。活脱脱的人间自有真情在啊,快检讨吧,你有多久没抱孩子了?要知道,再过10年,想抱,你得求他!

25.《和甘伯伯去游河》:让孩子学会分享,读甘伯伯!

约翰·伯宁罕著,河北教育出版社

让孩子学会分享,读甘伯伯!他多大方啊,小孩、兔子、猪、牛、山羊都允许免票上船游览,还带着大家晒衣服,吃点心喝茶。读甘伯伯的孩子,以后要是有机会当上旅游局长,全国至少有一半以上的景区能免费吧?

26.《摇摇晃晃的桥》:桥和水的关系很有趣

木村裕一著、秦好史郎绘,湖北美术出版社

对3岁以下的孩子来说,要读懂兔子和狐狸之间爱恨情仇,太难。只要孩子理解了大雨会大水,大水会冲垮桥,桥垮了会掉下河的逻辑关系和空间关系就挺好啦。

27.《鳄鱼怕怕牙医怕怕》:对付不爱刷牙小孩的绝招

五味太郎著,明天出版社

对付不爱刷牙小孩的绝招!鳄鱼和牙医简直就是一对名副其实的想敌,为一颗烂牙上演幼儿级别的隔空恐怖**。如果孩子看了,直接扔掉棒棒糖,就值回票价!

28.《大卫,不可以》:资深捣蛋鬼大卫无所不能

大卫·香农著,河北教育出版社

绘本界最资深的捣蛋鬼大卫,在屋子里打 棒球 连累花瓶;站在椅子上用舌头够糖罐;在墙上乱画、把浴室变沼泽池、光着屁股满街跑……调皮的大卫几乎无所不能。“大卫,不可以”是妈妈的口头禅,看上去,让人烦透了。而最后,剧情急转直下,妈妈拥抱被罚坐小板凳的大卫说,“我爱你”。相比之下,前面各种阻止都弱爆了!

29.《打瞌睡的房子》:可以提升孩子的语言能力

奥黛莉·伍德著,唐·伍德绘,明天出版社

这是一本用浪漫主义调调讲幽默故事的作品,深得所有公主控妈妈的真爱。整个绘本充满梦幻感,主人公房子就像有催眠能力,老奶奶、小男孩、小狗、小猫全睡着了,而按照生理作息表,它们又都由老鼠牵头,一个个戏剧般地醒来。作者大量用了重复的句型和叠句结构,用来提升孩子的观察力和语言能力很不错。

30.《雪人》:没有 想象力 的大人要小心

雷蒙·布力格著,明天出版社

80后小时候,都看过根据这个绘本改编的动画片,还记得那个被太阳晒化的雪人,地上留下了胡萝卜鼻子吗?超有怀旧感。绘本里有海量,但憋着一个字也不出镜,此时,没有想象力的大人,就露短啦!反而2岁孩子,能从这些格子铺里,给你讲一个自己理解的雪人“表情帝”。相比之下,哈姆雷特靠内心戏上位什么的,顿时黯然失色。

(、音频、绘本分享)牛津树Oxford分级阅读

绘本适读年龄:3-6岁

本期要推荐的绘本是美国莫·威廉斯的古纳什小兔三部曲之完结篇《再见了,古纳什小兔》。同样的,这部作品 仍旧延续了实景照片和手绘插图结合的形式,故事场景更加丰富,贯穿美国、荷兰和中国三个国家, 虽未像前两本那样荣获凯迪克大奖,但我个人认为,这仍然是一部非常优秀的作品,值得大力推荐。

让我们一起打开书来阅读吧!

该绘本的扉页中照旧用几张照片记录了主人公翠西一家的大事记:爸爸妈妈结婚,有了翠西这个宝宝,第一次带翠西出门,翠西说的第一句话(见《古纳什小兔》),翠西的第一个朋友(见《又来了,古纳什小兔》)。同样的,作者仍然在后面放了一张大幅照片,是翠西拿着古纳什小兔笑眯眯地看着什么,这幅照片背后的故事是什么呢?从这里我们就可以自然切入故事场景了。

建议每一个家庭都准备这样一个照片墙,或者相册,随着时间的推移,照片慢慢地丰富,我们会发现,日子就这样波澜不惊地过去,而回忆却渐渐丰盈了我们的内心。

不久不久以前的一天,翠西和爸爸妈妈一起长途旅行。他们要去荷兰看望翠西的爷爷奶奶。荷兰在很远的地方。

不知道各位宝妈家里是不是有地球仪?如果没有的话真心可以入了,小朋友的好奇心很强,对精致的、五颜六色的、可以转的地球仪基本是没有抵抗力的。 在涉及到有关空间的概念时,如果有一个实物,小孩子就更容易理解。 例如,在讲这本绘本时,我们可以在地球仪上将美国和荷兰两个国家找到,然后告诉孩子,这两个地方离得很远,要乘飞机才能到,让他们自己去看,去感觉,效果更好。

这就是说要先坐出租车到机场,排队等候,看着古纳什小兔通过那个大机器,继续等候,然后(终于)坐进一架真的大飞机!在飞机上,翠西玩啊,读书啊,不知不觉间,飞机就落地了。翠西和爸爸妈妈一起离开机场,搭乘火车去往……爷爷奶奶的家。

这段旅程的描述真得很棒,语言简单但精确,给了我们一个模拟的范本。 今后我们带孩子出门,远到国外长途旅游,近到周边公园逛逛,在出门前都可以用这样的语言告诉孩子行动路线,乘坐什么交通工具,会经历什么,在旅程结束后再来复盘。不知不觉间,孩子就会自然掌握这种按照时间顺序叙事的逻辑思维,对他们的语言能力发展是极有益处的。

看到翠西,爷爷奶奶真开心!很快,奶奶就和翠西坐在花园里喝起了冰镇巧克力奶。突然,翠西想起一件事!这会儿翠西还没有告诉爸爸,古纳什小兔不见了。她真不该告诉爸爸。翠西的爸爸打电话给航空公司,请他们到飞机上去找古纳什小兔。可那架飞机已启程飞往了中国。中国在很远很远的地方……

又到了使用地球仪的时候,告诉孩子我们的国家——中国在什么地方。

妈妈抱抱翠西,请她勇敢地面对。爸爸给翠西讲了一个小故事,说他还是小男孩的时候,也曾和他的“小羊羊”说再见。奶奶给翠西又倒了一杯巧克力奶,夸她长成了大孩子。翠西明白了,她已经长大了。尽管她宁愿自己没长大。

孩子的长大总是令人猝不及防, 翠西不再是丢失了古纳什小兔就哇哇大哭的小宝宝,也不再是凌晨两点半发现拿错了小兔就要立即马上换回的任性的小女孩(故事情节请见前两部古纳什小兔),她已经可以听得进道理了,懂事了。然而看到她一个人坐在浴缸里难过的表情,各位读者是否也会有一点心疼呢?

第二天早上,翠西努力想玩得开心些,她去了路边咖啡馆,去游乐场荡秋千,去城里逛嘉年华。接下来整个星期还有很多好玩的事情,比如在大街上吃炸薯条,参观真的大风车,喂小鸭子……可是翠西还是不开心。她很想念她的古纳什小兔。爷爷奶奶明白了。爷爷奶奶有个。这天晚上,他们给翠西带来惊喜礼物:一款全新的、极品的——宇宙超级无敌可爱搞怪乖乖兔!它会走路!它会说话!它会跳舞!可是它并不能让翠西开心起来。

古纳什小兔不在身边,还要睡在一张陌生的床上——翠西觉得她肯定没法再在这里多睡一晚了!可是不知不觉间,她进入了梦乡……她梦见了古纳什小兔,梦到他去旅行的那些地方。她梦见古纳什小兔遇见的那些小朋友们。她梦见古纳什小兔给他们带去了安慰与欢乐。

第二天早晨,翠西觉得好多了。翠西美美地吃了一顿早餐。她和奶奶在游乐场玩荡秋千。在路边咖啡馆,她甚至抿了一口爷爷的咖啡!这一天过得特别开心。

翠西虽然表面上不哭不闹,但还是很想念古纳什小兔的,孩子的喜怒哀乐全部都表现在脸上,直到她做了一个梦,作者用一个四页的大拉页向读者展示出来了这个梦,视觉效果非常棒。 而这个梦也是翠西长大的契机,她体味到了予人玫瑰手留余香的美好,由于古纳什小兔带给了别的小朋友安慰与快乐,她同样也感受到了慰藉和满足,因此,她又重新快乐起来,这才是长大的标识。

不知不觉间,期结束了,该回家了。翠西抱住爷爷奶奶,紧紧地不松手。翠西和爸爸妈妈又乘火车去机场,又坐回那架返程的飞机。飞机起飞时,他们听到一个小宝宝在哭闹。可是你相信吗?就在那儿,在同一架飞机上,翠西发现了一样东西……“古纳什小兔!!!古纳什小兔!!!”翠西开心极了,她又能把古纳什小兔抱在怀里了。

开心的翠西作出了一个决定……她转过身去说:“你的小宝宝想要我的古纳什小兔吗?”“真的吗?”小宝宝的妈妈问。“真的吗?”翠西的爸爸问。“真的吗?”翠西的妈妈问。“布拉机帕拉机?”小宝宝问。

“真的!”翠西说。她真的长大了。小宝宝很开心。小宝宝的妈妈很感激。翠西的爸爸妈妈很骄傲。飞机上的其他乘客也都松了一口气。

就这样,几个星期后,翠西收到了她的第一封信。来自小宝宝的妈妈。

故事峰回路转,古纳什小兔失而复得,而翠西却做了一个令人意想不到的决定,将心爱的小兔送给了一个小宝宝, 梦中的体味变成了现实的感受,此时已经真正长大的翠西,熠熠发光。

写给翠西:翠西,我希望能看着你长大成人,找到意中人,组建小家庭,幸福美满。我还希望,多年之后的某一天,你会收到一个包裹……寄自你的老笔友。爱你的,爸爸。

不知道多少人和我一样,看到这个温馨的尾声,留下了欣慰的眼泪。

成长,是一段不断告别的旅程。从呱呱坠地到老迈龙钟,从牙牙学语到满鬓白霜,人的一生,就是不断失去,不断摔倒,却慢慢学会坚强,学会隐忍,学会告别的过程,从断奶,告别玩具,到告别亲人外地求学,到生死离别……残忍而无奈。

我一直以为作者会再多写几个翠西的故事,却没想到这么快就有了大结局,令人猝不及防。其实细想,孩子的长大可能真得就像翠西,一夕之间长大成人,快得让人恍惚。正如此刻,我看着身边已经快四岁的宝宝,已经记不起他刚出生的样子。

养育孩子,同样是一个逐渐放手的过程,我们只需要陪着他们慢慢长大,耐心捕捉他们长大的时刻,目送他们一步一步走向我们遥不可及的远方。

作为妈妈,我只想尽全力教会他保护自己,给予他足够的知识武装自己,尽我毕生所能为他铺就一条不那么艰难的人生道路,让他能够做自己喜欢的事,其他的,只能放手。

作为妈妈,我会过好自己的生活,我会尽量拥有健康的身体,我会多为自己而活,孩子,希望你可以轻装前行,加油!

作者简介:

莫·威廉斯

1968年出生于美国新奥尔良州,毕业于纽约大学帝许艺术学院(The Tisch School of the Arts)。为《芝麻街》等许多知名儿童电视节目写过剧本,也创造了许多著名的卡通形象,先后6次获得美国电视艾美奖。2003年开始创作童书,已出版10多本儿童绘本,获得过包括美国凯迪克大奖、美国图书馆协会年度好书奖在内的多项童书大奖。被《纽约时报》誉为“21世纪最突出的新锐作家”("the biggest new talent to emerge thus far in the 00's")。

绘本作品有《别让鸽子开巴士!》(2004凯迪克奖银奖)、《古纳什小兔》(2005凯迪克奖银奖)、《古纳什小兔又来了》(2008凯迪克奖银奖)、“小象小猪系列”、 《Leonardo the Terrible Monster》(《怪兽阿抖》)、《Edwina the Dinosaur Who Didn’t Know She Was Extinct》(《不信自己已灭绝的恐龙埃德温娜》)、《Time to Pee!》(《该撒尿了!》)、《You Can Never Find a Rickshaw When It Monsoons》等。目前与家人居住在纽约的布鲁克林。

旅游绘本怎么制作

牛津阅读树 系列阅读书籍是由牛津大学出版社出版的儿童分级阅读材料,在英国家喻户晓,也是小学使用最多的阅读材料之一。几乎每个学校的小小图书馆里,都会有整套的牛津阅读树书籍供孩子们借阅。我从女儿上英国的学前班(reception)开始就每天和女儿一起读从学校借回家的这些系列书,直到她开始读大部头书(也就是说从读牛津阅读树系列书毕业了)。同时,我曾经也是女儿学校的志愿者,主要就是帮助老师陪班级里的孩子读读书。在这里我就结合自己在家里和在学校里的“陪读”经历,谈谈对使用牛津阅读树系列书籍的体会。

牛津阅读树

牛津阅读树 系列最大的特点就是它的连贯性。读这些书就像看一部精彩的电视剧,看了一集又一集,总是放不下,必须看完才肯罢休,就是咱们常说的爱不释手。这些书里的故事非常贴近生活,有的时候就像是讲述自己的一次旅游经历。然而,这些故事又不局限于日常生活琐事,会掺入想象的成分,于是就有了一系列的魔法钥匙(magic key)引发的幻想故事(时光穿梭)。更令人百读不厌的还有一个原因:即使是幻想故事也会给孩子们很多启迪,同时也能学到很多历史知识(譬如英国的维多利亚时代人的生活和历史背景等)、了解诗歌体裁、以及很多的考古知识等等。

牛津阅读树 系列就像一家人在给大家讲故事,这一家人就是贯穿整个系列书的主人公 Biff, Chip, Kipper, Mum, 和Dad,同时也不能忘记他们的那条可爱的小狗 Floppy。牛津阅读树里的故事就是围绕着他们一家人和他们的朋友们展开的,介绍他们生活活动的方方面面:去游泳、去沙滩、堆雪人、小朋友一起玩各种游戏等等。

牛津阅读树

牛津阅读树 系列阅读等级共分16个阶段,第一级(stage 1)一直到 第16级(stage 16),整个分系列阶就像是爬一棵大树,一步一个台阶,这也是系列书名称(Oxford Reading Tree)的由来(参考以下)。

系列的第1级到第11级系列叫做 Reading Tree,孩子的阅读水平达到11级的时候,就应该可以非常自信(confident reader)、通畅地(fluent reader)阅读同等水平的故事书、报章、诗歌等等。从第12级开始,系列名称变成 TreeTops(第12级到16级),相当于孩子的水平已经达到树顶了,接下来主要是根据构建好的阅读,在树顶上读更多的书壮大词汇量、扩大知识面。

牛津阅读树 系列的分级标准,主要是根据英国国家制定的小学英语课程教学标准(national curriculum)来划定的。譬如,牛津阅读树 第一级(stage 1)的书籍相当于国家课程教学标准(national curriculum)的学前要求(foundation stage),也就是level 1;stage 1+ 还有一些书籍,这些相当于国家课程标准的 level 2。这个阶段主要是培养孩子的听说能力和看图说话能力,所以这个阶段的故事书通常字非常少,有的甚至没有字,只有图画。上面的这幅图就是选自 牛津阅读树 第一级(stage 1)的一本无字书 《在学校》( ),适用对象就是英国4到5岁的孩子。

另外,牛津阅读树 系列书在每个阶段都还有扩展故事集(extended stories),这些书是为了那些进步稍微慢一些的孩子们设计的。有些孩子已经把所在阶段的主要的内书籍都已经读完了,但是还没有达到进入下一阶段的水平,或者还不够自信(notconfident enough)或者不够顺畅(not fluent enough),这样他们就可以再读一些同一阶段的其他书籍,譬如:第或者第四级的Sparrows 系列、第五级以后的 Robins 系列等等。

牛津阅读树

牛津阅读树系列书籍是由教育专家和语言专家设计好的阅读,叫 structured roach。这些系列书里的故事都是用简单的语言,这里的简单是从两个层面说的:一是从发音来说,从简单到复杂;二是从词汇量来说,也是由易到难。因为牛津阅读树系列书籍,最初是为母语是英语的孩子们编写的,所以这里说简单的语言,也就是说这些故事里的词汇大部分是日常生活经常遇到的,发音来说也是他们口语中常用的,而且一般都容易发音。

这些系列书都用用“关键字/词”(keywords)的概念,也就是说每本书或每个故事都有一个或多个需要练习或学习的“关键字/词”,每个阶段需要掌握的关键字 / 词一般会重复出现在这个阶段的每一本书或故事里,慢慢地,孩子们就会认识和读出这些关键字或词。家长或者老师在指导孩子读书的时候,会特别注意这些需要学的 keywords,帮助孩子们练习和巩固。譬如说stage 1的 书里面就有一些有关做 蛋饼的原料名称关键字(flour, egg, milk, butter),通过读这本书,孩子们既学会了这些原料名称的英文单词,又学会了如何做蛋饼,可谓是一举两得。

在学习关键字 / 词的同时,孩子们还可以通过阅读 牛津阅读树系列书来提高自己的口语发音技能,把文字和相关联的能力,理解和掌握故事的结构特点的能力,练习预测故事内容的能力,练习用自己的语言复述读过的故事的能力(既练习了记忆力,也练习了编故事顺序的逻辑思维能力)。对于小学刚开始的孩子们来说,更重要的一点是帮助他们巩固了老师已经讲过的音标和音节知识(phonics)。

牛津阅读树 系列书籍每个阶段都有一个教师用书(teacher resource book),总结了每个阶段的阅读的教学目标,包括学生需要掌握的关键字 / 词(keywords),学生需要达到的理解能力目标,等等。同时,还给出相应的国家规定小学课程教学标准等级,为教师选书提供了很好的依据。

家长需要记住的是,牛津阅读树系列书籍有自己已定好的阅读,家长在孩子们的阅读过程中也可以用其他的一些阅读方法引导和帮助孩子。

另外,如果大家需要购买牛津阅读树 系列书籍,可以点击“阅读原文”,大家也可以前往当当、亚马逊、京东等找自己需要的系列书籍(注意丽声系列是引进版本,所以当当网不全,不过有一些好的 phonics 书)。

回复牛津树即可获得牛津树1~3级音频、绘本电子版。

四年级英语小绘本故事大全

首先,我们要确定行程出游的关键词如(茶饮、森林、动物等)。

其次,根据关键词设计出旅行绘本的封面(可以以小朋友名字命名)。

再次,根据小朋友以往的绘画风格设计版面(美食、兔兔、云彩、天空等)。

随后,去有高白卡纸的打印店打印。

最后,用彩色胶带包裹每一页绘纸并连接在一起,防止散落丢失。

制作旅行绘本的乐趣,渐渐成了少年对于远方的期待之一。或薄或厚的手帐本,山长水远地背着,再累再乏再晚,也要写上一篇。每一天都恋恋不舍,每一天都有崭新的体验,每一刻都细细密密地记录在她的手账中:期的时光,在匆忙之中逐渐充实起来;这个世界,也在行走和记录中渐渐清晰和开阔。

绘本推荐《野兽国》

① 四年级英语小故事(带翻译,10—到60个)

1. Virtue

Many years after receiving my graate degree, I returned to the State University of New York at Binghamton as a faculty member. One day in a crowded elevator, someone remarked on its inefficiency. I said the elevators had not changed in the 20 years since I began there as a student.

When the door finally opened, I felt a passionate pat on my back, and turned to see an elderly nun *** iling at me. "You'll get that degree, dear," she whispered. "Perseverance is a virtue."

美 德

获取研究生学位多年以后,我回到位于宾翰顿的纽约州立大学当教员。一天,电梯里很拥挤,有人抱怨电梯效率太低。我说自我在那里当学生起,20年来电梯一直没有换过。

最后当电梯门打开时,我感到有人在我的背上同情地拍了一下,回过头来我看到一位年长的修女正在朝我微笑。“你会拿到学位的,亲爱的,”她低声说道:“坚持不懈是一种美德。”

2. Difference

"I can always tell a graate class from an undergraate class," observed the instructor in one of my graate engineering courses at California State University in Los Angeles. "When I say, 'Good afternoon,' the undergraates respond, 'Good afternoon." But the graate students just write it down."

区 别

“研究生班和本科生很容易就能区别开来,”在洛杉矶加利亚州立大学给我们研究生上工程学课的老师如此说。“我说‘下午好’,本科生们回答说‘下午好’。研究生们则把我说的话记在笔记本上。”

3.Too Long

The trel editor of a newspaper called, saying she was finally using an article I had written several years earlier. She wanted to be sure the tour information was still correct. "I also wanted to make certain," she sheepishly confessed, "that you're still alive. Whenever the writer has died, I know I've held a story too long."

太久

一家报纸的旅行版编辑打开电话,说她终于决定要用一篇我几年前写的文章。她想确定那旅游信息是否还可靠。“我还想确定,”她怯怯地坦白道:“您是否还健在。每次发现作者已经不在人世了,我才知道我将文章压得太久了。”

4.Charge for Bread and Butter

Some years ago, my dad, an attorney, took me to a fancy restaurant in Now York City. When the bill arrived, there was a $1.50 charge for bread and butter. Dad paid the bill, including the charge for bread and butter. However, the next day, he sent a letter to the resturant stating that the charge was uncalled for. Enclosed in the same envelope was a bill for $500 in legal services.

Someone from the restaurant called immediately and asked, "What is this $500 bill for? We never ordered any legal services."

Dad replied, "I never ordered any bread and butter."

The $1.50 was returned without delay.

面包和黄油费

几年前,我当律师的爸爸带我去纽约的一家高档餐馆。帐单上来时,上面有1.5美元的面包和黄油费。爸爸付了帐,连同面包和黄油的收费一齐付了。但是第二天,他给餐馆寄了一封信,说那项收费是没有道理的。随信还寄上了一张500美元的法律服务机构的收费单。

餐馆马上打来电话,问道:“这500美元的收费单是怎么回事?我们从来没有要什么法律机构的服务。”

爸爸答道,“我也从来没有要什么面包和黄油。”

那1.5美元立即就寄了回来。

5. Sleeping Pills

Bob was hing trouble getting to sleep at night. He went to see his doctor, who prescribed some extra-strong sleeping pills.

Sunday night Bob took the pills, slept well and was awake before he heard the alarm. He took his time getting to the office, strolled in and said to his boss: "I didn't he a bit of trouble getting up this morning."

"That's fine," roared the boss, "but where were you Monday and Tuesday?"

安眠药

鲍勃晚上失眠。他去看医生,医生给他开了一些强力安眠药。

星期天晚上鲍勃吃了药,睡得很好,在闹钟响之前就醒了过来。他到了办公室,遛达进去,对老板说:“我今天早上起床一点麻烦都没有。”

Much Worse 那就更糟了

Policeman: Why didn't you shout for help when you were robbed of your watch?

Man: If I had opened my mouth, they'd he found my four gold teeth. That would be much worse.

警察:有人抢你的手表时,你为什么不呼救呢?

男子:要是我张口的话,他们就会发现我的四颗金牙。那就更糟了

“好啊!”老板吼道,“那你星期一和星期二到哪儿去了?”

② 四年级的英语小故事

Spring in the Green

Season Spring is ing. Spring is the first season of the year. In China, spring es in February. It is still cold, but it is getting warmer and warmer. The days get longer and longer. The lees on the trees begin to turn green. Then they e up green lees in the spring wind on the ground. Spring is also sowing time season.

春天来了

春天是每年的第一个季节。在中国,春天二月来临,那时候还是很冷,但是会运来月暖和,白昼悦来越长。树上的叶子开始变绿,沐浴着大地春风长出了嫩芽。春天也播种的季节。

The Panda in China

A panda looks like a little bear. It has black and white fur. It lives only in China, so it is called the national treasure of China and protected by the law. We all see panda on TV or in the zoo. They look stupid and walk slowly, but they are lovely and everyone likes them. A panda is lucky animal. We Chinese like it, and people of the world like it, too. Now there are China’s pandas in many other countries, such as Japan and the USA… A panda isn’t a mon animal, it is bridge of friendship.

中国熊猫

熊猫看起来好像一只小熊。它的皮毛是黑白相间。 它只居住在中国,因此,它是中国的国宝,受到国家法律的保护。 我们在电视上或在动物园里能看到熊猫。他们看起来显得很笨的样子,走起来很缓慢,但很可爱,大家都很喜欢它们。 熊猫是个吉祥的动物。中国人民喜欢它,世界人民也喜欢它。现在许多国家都有中国的熊猫,如,日本、美国…… 熊猫不是一种普通的动物,而是一座友谊的桥梁。

③ 一个适合小学四年级的英语小故事

There are o rabbits in the wood. They are good friends. They go to find food together. They go to school together. They do all the things together. But there is only one thing they do it by oneself. What is it? Do you know? They don’t eat together. Because one of the rabbits is a toy rabbit.

在森林里有两只小兔子。他们是好朋友。他们一起去找食物版。他们一起去上学。他们一起做所有权的事情。但是只有一件事情他们是独自做的。它是什么?你知道吗?他们不一起吃饭。因为其中的一只小兔子是玩具兔子。

您觉得可以了,我录音,发给您.

④ 小学四年级十篇英语小故事或小短文,最好带翻译

这里有两个英语小短文,希望你喜欢:

1.

Teacher:Why are you late for school every morning?

Tom:Every time I e to the corner,a sign says,"School-Go slow".

老师:为什么你每天早晨都迟到?

汤姆:每当我经过学版校的拐角处,僦看见一个权牌子仩写着"学校----慢行".

2.

Mother: Why are you jumping up and down?

Tom: I've just taken some medicine and I fot to shake the bottle.

妈妈:你为什么不停地跳上跳下的?

汤姆:我刚吃完药,可我忘了先摇动瓶子了

⑤ 四年级英语小故事,带翻译

第一篇:A little girl and her father went to the beach. They saw a dead fish on the sand. The girl asked her father, "Dad, what hened to the fish " Her father told her, "Oh, the fish died and went to heen." Then the girl asked, "Did! God throw him back down "一个小女孩和她的爸爸去海滩.他们看见一条死鱼躺在沙滩上.女孩问她爸爸:"爸爸,这条鱼发生了什么事 "她爸爸对她回答:"哦,这鱼死了,它去天堂了."女孩又问:"爸爸!那上帝又把它扔下来了吗 "

第二篇:It is very hot and wet today and is called sauna weather. During my mom did the cooking in the kitchen, I saw her head was sweaty.I told her I could help her and she accepted. After cooking,we were all sweaty .However, mum and I all felt hy. She said I was growing up and became her good assistant. 翻译:今天天气很热,被称为天。妈妈做饭的时候我看到她满头大汗,我就说帮助她做饭,她同意了我的请求。 做完饭以后,我们都变得满头大汗,但是我们都很高兴。她说我已经长大,变成她最好的助手了。

第三篇Good Boy Little Robert asked his mother for o cents. "What did you do with the money I ge you yesterday?" "I ge it to a poor old woman," he answered. "You're a good boy," said the mother proudly. "Here are o cents more. But why are you so interested in the old woman?" "She is the one who sells the candy." 好孩子 小罗伯特向妈妈要两分钱。 “昨天给你的钱干什么了?” “我给了一个可怜的老太婆,”他回答说。 “你真是个好孩子,”妈妈骄傲地说。“再给你两分钱。可你为什么对那位老太太那么感兴趣呢?” “她是个卖糖果的。”

⑥ 英语小故事四年级,要短哦!要一篇,要简单!

My family

There are theer people in my family,my father,mother and me.

My father is a doctor. He works in a hospital of Sanya. He doesn’ like watching TV, but he likes reading newspaper and read it every night.

My mother is a waitress. She works in a restaurant. She has good habits. She likes eating vegetables and drinking milk every day. But I don’t like milk. It is awful. She likes watching Beijing Opera at free time. She says it’s good for her to keep young and it can make her relaxed.

Me is a student, Me is quiet and kind.I like eat meat and drinking milk every day. It is awful. I likes watch TV and play puter very much.

I like my hy family

⑦ 四年级的英语故事(简短的)

Last week, Mrs Black went to London. She didn’t know London very well, and she lost her way. Suddenly she saw a man near a bus stop. She went up to the man and said, “Excuse me! Can you tell me the way to the hospital, please?” The man *** iled. He didn’t know English! He came from Germany. But then he put his hand into his pocket, and took out an English dictionary. He looked up some words. Then he said slowly, “I’m sorry I can’t understand you.”

上周,布莱克夫人去了一趟伦敦。她不太熟悉伦敦,结果她迷路了。突然她在一个公共汽车站附近看见一位男子。她急忙向这位男子走去,说道:“劳驾您一下!请您告诉我去医院的路,好吗?”这位男子笑了。他听不懂英语。他来自德国。但是他将手伸进了自己的衣袋里,从里面掏出了一本英语词典。他查找到了一些单词。然后他一字一句地说:“我很抱歉我听不懂你说的话。”

Dick was seven years old, and his sister, Catherine, was five. One day their mother took them to their aunt's house to play while she went to the big city to buy some new clothes.

The children played for an hour, and then at half past four their aunt took Dick into the kitchen. She ge him a nice cake and a knife and said to him, "Now here's a knife, Dick. Cut this cake in half and give one of the pieces to your sister, but remember to do it like a gentleman."

"Like a gentleman?" Dick asked. "How do gentlemen do it?"

"They always give the bigger piece to the other person." answered his aunt at once.

"Oh" said Dick. He thought about this for a few seconds. Then he took the cake to his sister and said to her,"Cut this cake in half, Catherine.".

迪克年龄七岁,他的妹妹凯瑟琳五岁。一天,妈妈把他们带到姨妈家去玩,自己就到大城市去买些新的衣服。

孩子们玩了个把小时,在四点半的时候,姨妈领着迪克走进了厨房。她交给迪克一块精美的蛋糕和一把刀子,并对他说:“喏,迪克,给你刀子,把这块蛋糕一切为二,给妹一块。不过,你得记住要做得像一个绅士那样。”

迪克问:“像一个绅士?绅士怎样做呢?”

他姨妈马上回答说:“绅士总是把大的一块让给别人的。”

迪克说了一声“噢”。他对此想了一会,然后,他把蛋糕拿给妹妹,并对她说:“凯瑟琳,你来把这块蛋糕一切为二吧

⑧ 适合四年级的英语小故事

A LION was awakened from sleep by a Mouse running over his face. Rising up angrily, he caught him and was about to kill him, when the Mouse piteously entreated, saying: "If you would only spare my life, I would be sure to repay your kindness." The Lion laughed and let him go. It hened shortly after this that the Lion was caught by some hunters, who bound him by strong ropes to the ground. The Mouse, recognizing his roar, came and gnawed the rope with his teeth and set him free, exclaiming:

"You ridiculed the idea of my ever being able to help you, expecting to receive from me any repayment of your for; now you know that it is possible for even a Mouse to con benefits on a Lion."

狮子睡着了,有只老鼠跳到了他身上。狮子猛然站起来,把他抓住,准备吃掉。老鼠请求饶命,并说如果保住性命,必将报恩,狮子轻蔑地笑了笑,便把他放走了。不久,狮子真的被老鼠救了性命。原来狮子被一个猎人抓获,并用绳索把他捆在一棵树上。老鼠听到了他 的哀嚎,走过去咬断绳索,放走了狮子,并说:

“你当时嘲笑我,不相信能得到我的报答, 现在可清楚了,老鼠也能报恩。” 这故事说明,时运交替变更,强者也会有需要弱者的时候。

⑨ 四年级英语小故事 三分钟

Fox and cock

One morning a fox sees a cock.He

think,"This is my breakfast.''

He es up to the cock and says,"I know

you can sing very well.Can you sing for me?''The

cock is glad.He closes his eyes and begins

to sing.The fox sees that and caches him in his mouth and carries him away.

The people in the field see the fox.They cry,"Look,look!The fox is carrying the cock away.''The cock says to the fox,"Mr Fox,do you understand?The people say you are carrying their cock away.Tell them it is yours.Not theirs.''

The fox opens his mouth ang says,"The cock is mine,not yours.''Just then the cock runs away from the fox and flies into the tree.

狐狸和公鸡

一天早上,一只狐狸看到了一只公鸡。他想:这是我的早餐。

他朝公鸡走来,对他说:“我知道,你能唱得非常好听,你能唱给我听么?”公鸡很高兴。他闭上眼睛开始唱歌。狐狸看到这里抓住它放到自己的嘴里走了。

在田地里的人们看到了狐狸。大喊大叫:“看,看!狐狸抓住公鸡逃走了。”公鸡对狐狸说:“狐狸先生,你能理解么?人们认为你叼走了公鸡。告诉他们这是你的,不是他们的。”

狐狸张开她的嘴说:“公鸡是我的,不是你们的。”就在那时,。公鸡跑到了树底下。

⑩ 英语小故事四年级

The old cat

An old woman has a cat.The cat is now very old;she cannot run fast,and she cannot bite(咬).One day the old cat sees a mouse;she jumps and catches(抓住抄)the mouse.But she cannot bite it;so the mouse gets out of her mouth and runs away.

Then the old woman bees(变得袭) very angry(生气) because the cat cannot kill(杀死) the mouse.She begins(开始) to beat(打) the cat.The cat says to her,"Don't beat your old servant(奴隶). Do not be unkind(不友好的) to the old.When they are young(年轻的),they can do good work."

《跟着课本游中国》这个绘本适合多大孩子看呢?

推荐理由:

1.这部作品被业内评为20世纪最成功的图画书之一,也是曾两次在白宫为全美小朋友讲的故事。

作者莫里斯·桑达克把这本书看成是孩子们玩的一个游戏,用游戏消解和平衡孩子们心里“无法控制”的恐惧、愤怒、痛恨、受挫时感到的无助等等不良情绪。

故事中有发泄、有幻想、有施法,有孩子们喜爱的一切表达方式。

? 书中还有令人惊喜和深思的细节。比如那只长了人脚的野兽、那轮变幻的月亮、还有最后一页的留白处理等等。大人也可以借助“野兽国”来转换自己的身份,消解自己的负面情绪,用孩子的方式调节自己,因为每个人需要自己的“野兽国”!

2.画风上,作者故意把那群张牙舞爪的怪兽画得圆滚滚、胖嘟嘟的,不但不吓人,反而还逗人喜爱。

整本书充满梦幻,画面根据故事情节的发展和推动变换大小,适当的留白也开辟了读者的幻想地。

阅读这本故事的时候,仿佛身临在梦幻中的野兽国,森林环绕,野兽出没,却自由释放的轻松国度,让阅读的人尽情来一场群魔乱舞!

暖身活动:

——来了一群小怪兽——

奥尔夫音乐游戏

准备:

音乐《快与慢》;劳保手套多双

注意:如果预算可以,还可以制作或购买小怪兽头饰,或者用棉布条制作怪兽尾巴,或者提前给手套涂上颜色,但是我建议越简单越好,过于复杂会喧宾夺主,限制孩子的想象力。

将劳保手套套在孩子们的脚部一半,播放音乐,可以围成圆圈也可以随机站立,跟着音乐节奏听着你的口令“森林里来了一群小怪兽”,让小朋友学小怪兽的样子在森林里自由撒欢。

——游乐园——

准备:

纸箱子做成的打地鼠玩具、投篮玩具、小猫钓鱼玩具、跳房子、跳皮筋、踢毽子、滚铁环;制作游乐场通票

在一个空旷的场地提前摆放好准备的玩具,给大人和孩子发放乐园通票,检票进入游乐场;

自行选择自己想玩的游戏,通关后在票上盖章,如果一个游戏有好几个小朋友同时间想玩,可以组织他们合作或者排队;

玩儿的时候也要鼓励大人,激发大人的童心,和孩子们一起玩耍。

备注:建议这个活动在室外举行,让孩子和家长快乐玩耍,在自己的“野兽国”尽情撒欢。

旅游绘本怎么画(最好有花好的样本看看)

《跟着课本游中国》以布达拉宫、鼓浪屿、九寨沟、日月潭等为代表的十大风景名胜,用简单、有趣的文字和写实的插画介绍了各个风景名胜的地理位置、文化背景、历史典故、旅游攻略等相关知识

本书以浅显易懂、贴近生活的小故事,口语化的语言为牵引,拉近和孩子的距离,带领孩子看看这多彩的世界,领略中外各地的风土人情、世俗文化和奇妙景观,了解传说故事和世界轮廓。

这是一套专门为少儿量身打造的地理认知绘本,全套共30册,涵盖了世界、中国的著名景点及热点城市。本书以浅显易懂、贴近生活的小故事为牵引,带领孩子们领略世界、中国的风土人情和奇妙景观。

扩展资料

《跟着课本游中国》极大地开拓孩子们的视野,引导他们胸怀一个更加广阔的世界,进而更加热爱自己的家乡,热爱自己的国家,做一个充满爱与关怀的人。

如纳西族人民既可以绘出精美的白沙壁画,也可以随着音乐跳起古老的东巴舞;而藏族人民依旧是虔诚的藏传佛教信徒,他们建起大宝积宫,拿起转经轮,用诵读经文的方式诉说自己对信仰的坚持。

书里还配有许多色彩绚丽、版式精美的插画,一方面可以激起孩子的阅读兴趣,另一方面则可以让他们更直观地领略当地的山水风景、风物特点。适合3-6岁的孩子。

暑期学习绘本新书推荐

其实画旅游绘本和画其他的绘本没有太大的区别,如果你掌握了基本的绘本绘画技法的话,除了多掌握一点跟旅行相关的主题内容外,更多的是在旅行途中根据眼前的风景和内心的心情结合好,其实还是画景容易,画心难啊!给楼主推荐本书吧,飞乐鸟写的《手绘旅行的美好时光》,这本书写的相当不错,名山大川、湖泊大海、古镇之梦、购物天堂、异国风情,书中都一一罗列,里面还有很多技法的知识。若楼主完全初学入门的话,那就推荐《创意绘本技法从入门到精通》这本书吧,内容非常简单,虽然不是完全针对旅行绘本的,但是有了绘本基本会话技巧,剩下的也不是难事儿了。

经常刷到小红书上的鸡娃贴,很容易让人焦虑~

坦白说,我真的是一个佛系的妈,我认为,学龄前孩子就是“玩中学”

暑快过半,我每天下班后陪Nora,晚饭后户外活动(小区儿童乐园或逛超市散步)后,1-2小时高质量陪娃,上网课,读绘本,搭积木,做小实验~

每天安排不同的内容,语文数学英语科学艺术,都有输入,平衡发展~

今天主要分享几套我们这个暑在读的绘本

语文:

除了之前分享过的分级阅读和识字,最近Nora开始读成语故事

《成语故事》40册40个成语,用简单生动的语言讲述我们熟知的那些成语,唯美的传统画风,让小宝宝们学习中国文化。

适合4岁以上

思维:

买过那么多练习册,我最推荐的还是摩比和七大能力,这个月做完了摩比小班6和七大能力中班2~

之前我测评了五套思维训练板,Nora目前喜欢的是思维派Q5,不定期的做几页玩~

《思维导图魔法课》,千万不要被名字吓到!这套思维导图真的通俗易懂!而且都是生活小故事,将抽象的思维变成直观的导图画面,培养孩子思考和解决问题的能力

适合4岁以上

英语:

这个月刷完了牛津树4,这套分级多经典真的不用介绍了!还有大猫在读

囤了一年多的《我的第一个图书馆》终于读上了,不愧是usborne经典,故事有趣,有韵律,很适合学习自然拼读。总体来说有一定难度,适合有基础的孩子。

《大红狗Clifford》最近在读的绘本。关于狗狗的绘本都是孩子的爱,牛津树的Floppy调皮捣蛋,饼干狗的温馨可爱,而这只大红狗勇敢善良,有趣而感人。

艺术:

《我的创意绘本 五味太郎50%》颠覆了我对创意绘本的认知!这套大开本厚厚的互动书,可以上色、涂鸦、走迷宫、玩游戏…小朋友可以充分发挥想象力,创造独一无二的作品来,真的太好玩了!

科学:

之前分享过的科学绘本,目前在读《水先生的奇妙旅程》和《小小牛顿科学馆steam》,都是steam绘本,边读科普故事,边做小实验,适合3岁以上

中文绘本:

《Kiki猫成长记》最近在读,内容广泛,从科普认知到生活习惯性格养成,适合3岁以上宝宝~

类似的绘本还有《小兔汤姆》

Nora的第一个暑,内容丰富还算轻松,每天下班后学习和读绘本,周末则游玩为主,趁暑四处旅游,在绘本中读到那么多山川大海、动物生物,都不如亲眼所见更印象深刻!